第955章 文化的价值(5/8)

    上午的剪纸和书法比赛结束后，下午的传统武术展示紧接着开始。武术选手们依次上台，展示着精彩的招式。

    一位小朋友看得兴奋不已，对旁边的妈妈说：“妈妈，我以后也要学武术，像他们一样厉害。”

    妈妈笑着说：“好呀，只要你感兴趣，妈妈支持你。”

    比赛结束后，评委们认真地打分、统计成绩。很快，比赛结果揭晓。

    陈宇再次上台，宣布：“经过评委们的认真评选，本次传统技艺比赛的结果已经出来了。获得剪纸比赛一等奖的是……”

    获奖选手们纷纷上台领奖，台下响起热烈的掌声。

    一位获奖的书法选手激动地说：“能在这样的比赛中获奖，我特别开心。感谢园区举办这么有意义的活动，让我们有机会展示自己。”

    陈宇笑着对获奖选手们说：“感谢大家的参与，希望大家以后继续支持园区的活动，一起传承和弘扬传统文化。”

    与此同时，文化进校园活动也在学校顺利开展。园区的老师来到学校，为孩子们带来了生动有趣的四合院文化课程。

    老师在讲台上说：“同学们，今天我们来了解四合院文化。大家先看看这四合院模型，谁能说一说它有什么特点呀？”

    孩子们纷纷举手发言，课堂气氛十分活跃。

    一个小男孩站起来说：“老师，四合院是方方正正的，有好多房间。”

    老师笑着说：“非常好，你观察得很仔细。那大家知道四合院为什么是这样的布局吗？我们分组讨论一下。”

    孩子们立刻分成小组，热烈地讨论起来。

    在体验课程环节，孩子们分组制作四合院模型，大家分工合作，忙得不亦乐乎。

    一个小女孩对同组的小伙伴说：“我们把这个小房子放在这儿，再把围墙围起来，就像真正的四合院啦。”

    一天的课程结束后，孩子们都依依不舍。

    一位老师对女儿说：“今天的课程孩子们特别喜欢，互动环节和体验课程都设计得很好，让孩子们在快乐中学习到了传统文化知识。”

    女儿开心地说：“听到您这么说，我就放心了。我们会继续努力，把后面的课程也上好。”