第106章 潭王自焚，鲁王荒唐【求追订】(3/4)

嫌咱给他建的王宫不够好，又大兴土木，劳民伤财！”“老三更是个暴虐的性子，动辄打骂下人不说，连厨子都鞭挞，也不怕人家心生怨恨下毒毒死他。”“老四···老四他娘的最后竟然反了，搞个靖难，差点让咱的大明一分为二！”见老朱越说越气，刘宽差点没忍住笑出来。为了转移注意力，他道：“陛下，教育孩子从来就是一件难事，即便孔圣人不也没能将他儿子教成第二个圣人，或是如他七十二弟子一般的贤人吗？”“到了后世，科技发达，各种教育理论也层出不穷，但教育孩子依旧是每个家长头疼的难题。”朱元璋听到这里略感诧异，“后世对教孩子也没很好的方法？”刘宽肯定地道：“没有。”朱元璋顿时心里好受很多，随即又颇为虚心地问：“那关于咱对孩子们的教育，你可有什么建议？”刘宽想了想，道：“因材施教，松紧得当，莫期望太高。”朱元璋点头，“咱明白了。”恰好这时李贵过来，说大本堂正殿已经按刘宽所说的布置好了。于是三人便回去。明初已经流行砖木结构建筑，但大本堂为了追求明亮，不仅多设大窗，且几乎都是木造——殿墙几乎都是木格。不过此时无论木格还是窗户，都被垂下来的厚实黑布遮挡住了。虽然大门开着，里面仍一片昏暗。李景隆、朱檀等原本正兴奋议论着什么，见三人进来立马安静了。刘宽来到讲桌前，点燃一根大蜡烛放好，便去关上殿门。顿时殿内只剩烛光，显得一片幽森。刘宽笑问：“关于雷电是如何产生的，想必同学们都已有了各自的想法。谁先来说一说？”又几乎是人人举手。刘宽看了看，却是先点了李国忠次子李增枝的名。李增枝虽只比李景隆小一岁多，在课堂上很低调，即便勋贵子弟只有四个，他也颇不显眼。他愣了下才起身，行礼后道：“老师，每次打雷时都有乌云汇聚，因此学生认为，雷电是乌云产生的。”刘宽笑问，“晴天霹雳应该听说过吧？按你所讲，雷电由乌云产生，那晴天霹雳又是从何而来？”李增枝一时哑然，不知该如何回答了。刘宽道：“不过，很多雷电确实与乌云有关，便算你答对部分，记4分。”让李增枝坐下后，刘宽又问：“其他同学可有不同想法？”这次举手人就少多了。刘宽点了朱檀的名——他发现这位确实比较聪明，作为一个老师，自是喜欢跟聪明学生互动。朱檀道：“老师，我觉得雷电应是由云朵彼此撞