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第16章 没有教资怎么办?(3/3)
第16章 没有教资怎么办?(3/3)
实践课程。她考虑到学生的专业需求和兴趣爱好,规划了一系列涵盖学科辅导、素质拓展、教育研究等多方面的实践项目。在制定学生实践指导方案时,关瑶详细安排了从学生入职培训到实践过程指导,再到最终考核评价的各个环节。她明确了每位指导教师的职责,制定了详细的指导计划和沟通机制,确保学生在实践过程中能得到充分的指导和帮助。整整两天两夜,关瑶几乎没怎么休息,饿了就吃几口外卖,困了就趴在桌上眯一会儿。终于,一份内容详实、逻辑清晰的申请报告完成了。
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